En el marco de la asignatura Proyecto 4, impartida por la docente Claudia Cerda, de la carrera de Arquitectura FAUG, y bajo la temática del diseño de un Parque Intercultural en el límite comunal de Chiguayante, en el sector de la Granja Educativa, se ha desarrollado un trabajo colaborativo con la Agrupación Mapuche-Lafkenche Rayen Leufu, organización que además ha reivindicado ese espacio.
Como parte de los procesos de diseño, integrantes de la agrupación Rayen Leufu visitaron el taller, espacio en el que pudieron conocer los avances de las distintas propuestas elaboradas por las y los estudiantes, además de establecer un diálogo constructivo y enriquecedor para ambas partes. Desde la comunidad expresaron su satisfacción por el esfuerzo de rescatar la toponimia ancestral y proyectar vínculos respetuosos con el entorno.
Esta etapa corresponde al segundo acercamiento entre la comunidad y las y los estudiantes de Proyecto 4, ya que en el mes de marzo se realizó una primera visita donde la agrupación compartió sus anhelos por contar con un espacio propio dentro de la ciudad: un lugar donde dar significado a sus ceremonias, encuentros y actividades en un territorio físico.
