Académica FAUG Dra. Mabel Alarcón Rodríguez participa en Seminario – Taller “Horizonte y perspectivas de la logística en la Región del Biobío”, desarrollado en conjunto con el Liceo Pencopolitano de la comuna de Penco.
Cabe señalar, que “la actividad surge en el marco del proyecto FIC ‘Innovación en el sistema portuario del Biobío’, que cerró el año pasado, pero que seguimos teniendo redes de trabajo”, explicó la académica. En este sentido, recalcó, “el objetivo era reflexionar en torno al futuro de logística en la región y cómo ella afecta o beneficia a las ciudades portuarias como Penco”.
Asimismo, Carlos Méndez Candia, Jefe de Especialidad y Docente de Operaciones Portuarias del Liceo Pencopolitano, agregó que la actividad surge ya que el liceo “tiene la Especialidad de Operaciones Portuarias, cuyo curriculum se basa en trabajos de Aula y un Plan de Alternancia basado en Visitas Pedagógicas a diversas empresas del área marítima y del área de Logística, además de charlas de expertos y profesionales del sector”.
Además, “la comuna de Penco cuenta con dos terminales portuarios importantes y tiene como sueño de futuro ser una Ciudad – Puerto, que pueda brindar, junto con la Región, Servicios Logísticos para poder conectar las áreas de influencia de productos exportables con las zonas de consumo”
En este contexto, el profesor evalúa “positivamente la participación de estudiantes y ex – estudiantes de la Especialidad, quienes se integraron a los diversos grupos de trabajo del taller realizado luego de la presentación de Mabel, siendo relatores y expositores de las conclusiones y visiones de los grupos de trabajo”.
Junto con ello, los asistentes evaluaron “muy bien este tipo de encuentros y manifestaron su interés en continuar con este tipo de Seminario-Taller respecto de estas u otras temáticas”, indicó Méndez.
Por último, concluyó que “sin duda esta fue una actividad dinámica, participativa y democrática, en que se respetaron todas las visiones y opiniones. Además, se valora mucho el hecho que estas investigaciones no queden en la academia y se haga este tipo de encuentros para compartir los resultados y sugerencias con las organizaciones de la ciudadanía. También, se valora esta Alianza entre la Academia y la Escuela como eje transformador de las personas, que es el objetivo de toda acción educativa. Se agradece además el hecho de la entrega del texto resumen y los sets de juegos para cada participante”.
