Alumnas de la carrera de Arquitectura FAUG fueron seleccionadas para presentar su investigación de seminario en la Conferencia SIGraDi 2021
Trabajo de Catalina Alarcón y Milena Pincheira, alumnas de la carrera de arquitectura de la FAUG, fue aceptado para ser presentado en la Conferencia SIGraDi 2021 | Designing Possibilities, a desarrollarse entre el 8 y 12 de noviembre próximo. El artículo se titula “Luz natural y adulto mayor: estudio de disponibilidad lumínica y mejoramiento de la envolvente arquitectónica en Establecimiento de Larga Estadía para Adultos Mayores, Chile”, y fue guiado por las académicas FAUG María Isabel Rivera Ph. D y Andrea Martínez Ph. D.
En este contexto, cabe señalar que la XXV Conferencia Internacional de la Sociedad Iberoamericana de Gráfica Digital, SIGraDi, “es un llamado acerca de los futuros posibles. El espacio latente de todas las líneas de tiempo. La creación entre lo que la nueva realidad ya ha materializado y lo que aún no se ha definido. Diseñar posibilidades nos mueve hacia la creatividad y la innovación, situándonos entre la certeza y lo imposible” (https://www.sigradi.org/sigradi2021/es/home/)
En cuanto a la decisión de presentar su trabajo, Catalina y Milena señalan que “como primera instancia nuestras profesoras guías nos mostraron la gran oportunidad de presentar nuestra investigación al congreso, siendo de gran ayuda la energía y motivación que nos transmitían. Nos percatamos que nuestro investigación de seminario se relacionaba con la temática abordada en el congreso, por lo que pensamos que tanto el proceso como el hecho de publicarla nos permitiría un crecimiento en el área profesional y personal”.
En este sentido, el estudio desarrollado por las futuras arquitectas “evalúa la disponibilidad de luz natural en una residencia de asistencia para adultos mayores en una ciudad del sur de Chile. Se identificaron las estrategias de adaptación de la envolvente que permiten alcanzar los niveles recomendados de iluminación natural, especialmente en los espacios compartidos, donde los residentes pasan la mayor parte del día”.
De esta manera, en el transcurso de la investigación pudieron “comprobar que es de suma importancia trabajar con el usuario adulto mayor, puesto que a nivel mundial existe un prolongado envejecimiento poblacional y su vida independiente se ve comprometida, en parte por la disminución de la capacidad visual que dificulta la percepción espacial. Si bien la luz no corrige el deterioro de la visión, niveles adecuados de iluminación pueden responder a las necesidades de las personas mayores, como la prevención de errores visuales. Por último, el estudio esboza recomendaciones para futuras adaptaciones que cumplan los requisitos de confort visual para una población de ancianos en aumento”.
Al respecto, las estudiantes comentan que “nos alegra saber que nuestra investigación pueda ser un aporte y generar conocimiento para próximas investigaciones y posibles diseños orientados al adulto mayor”.
Asimismo, invitan a sus compañeros y compañeras a presentar trabajos en instancias como esta, donde, recalcan, lo importante es “buscar un tema que les apasione y motive a profundizar. Pueden presentarse problemas durante el camino, pero lo esencial es no desmotivarse ni rendirse, ya que todo esfuerzo valdrá la pena. Los temas que lleguen a escoger en la etapa de seminario de investigación pueden tener relación con instancias de este tipo (publicación y/o congresos), no olviden buscar y preguntar sobre estas oportunidades, ya que su investigación podría brindar un gran aporte y conocimiento a nuestra área de estudio”.
Por último, señalan que “si se trabaja en equipo lo importante es tener una buena relación con su compañeros y compañeras, respetarse mutuamente y comunicarse lo más posible. En el proceso de investigación es relevante acordar tiempos de descanso y de trabajo óptimos para así avanzar productivamente. No todo es seriedad durante el proceso, buscar instancias de relajación y de diversión es importante para cuidar de nuestra salud mental”.
