La Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Geografía se adjudica, por 3era vez, fondo concursable para la creación de asignaturas interdisciplinarias en el marco del proyecto UCO 21102. En esta oportunidad, se trata de la académica Mg. Claudia García Lima, quien obtuvo fondos del segundo concurso “Creación de asignaturas complementarias o electivas interdisciplinarias para pregrado y postgrado 2023”, el que responde al eje de formación y está asociado al objetivo específico número 3 “Fomentar el desarrollo de oferta académica de pregrado y postgrado orientado al desarrollo de competencias para el trabajo en equipos interdisciplinarios”.
Lo anterior, se suma a las adjudicaciones, durante el segundo semestre de 2022, de las docentes Dra. Edilia Jaque y Dra. Andrea Martínez, quienes ya se encuentran desarrollando sus propuestas de ramos complementarios de ‘Multiamenazas en los territorios en el contexto de cambio climático’ y ‘Evaluación de calidad ambiental desde la interdisciplina’, respectivamente. De esta manera, el de la profesora García Lima, “corresponde a la tercera asignatura complementaria FAUG que aborda una perspectiva interdisciplinaria para pregrado y postgrado de nuestra Facultad”, comentó el Decano Dr. Leonel Pérez. Más información de estos proyectos AQUÍ .
En este contexto, el proyecto se denomina “La experiencia de la movilidad para la planificación urbana y del transporte” y entre sus principales objetivos se encuentra “abordar, de forma innovadora e interdisciplinaria, la planificación urbana y del transporte desde la perspectiva de la experiencia de la movilidad”, señala Claudia García Lima.
De esta manera, agregó, “el proyecto contempla que la asignatura se imparta para 4 carreras – Arquitectura, Geografía, Ingeniería Civil y Psicología -. Desde la FAUG, se coordinará la implementación y desarrollo de la asignatura, ya que yo soy la profesora responsable del proyecto, en que colaboran los académicos Alejandro Tudela, del Departamento de Ingeniería Civil de la Facultad de Ingeniería y la profesora Loreto Villagrán, del Departamento de Psicología de la Facultad de Cs. Sociales”.
Por último, la académica FAUG explica que “en el enfoque tradicional, tanto de la planificación urbana como del transporte, hay poca experiencia interdisciplinaria explícita para abordar la experiencia de las personas en relación con la movilidad urbana, especialmente considerando que, al elegir su modo de transporte, los usuarios no tienen un carácter homogéneo, producto del contexto social, cultural, psicosocial y económico en que están insertos. De lo anterior, el proyecto propone integrar la visión de las ciencias sociales para enriquecer aquellos aspectos metodológicos que permiten abordar el problema”.
