Equipo Fondecyt, liderado por el académico FAUG Dr. Francisco de la Barrera, se reúne con alcalde y administrador municipal de la Municipalidad de Vichuquén, Patricio Rivera y Víctor Pinto, respectivamente. Cabe destacar, que ambas autoridades son Geógrafos UdeC y asumieron sus funciones, en junio 2022, tras la elección de Rivera como alcalde. “La reunión se […]
Eduardo Riffo Durán, alumno de la carrera de Arquitectura FAUG, se encuentra realizando una pasantía en el Laboratorio de Estrategias Proyectuales de la Universidad Presbiteriana Mackenzie, Brasil. En este contexto, señala que “en abril de 2021 y de acuerdo al tema de mi seminario “Infraestructura Portuaria e Industrialización del Borde Costero de la Bahía de Coronel: […]
Académica FAUG Mg. Claudia García Lima participa del “Taller sobre Estrategias de Diseño de Zonas Portuarias Degradadas en la Bahía de Guanabara”, que se desarrolla, hasta el 13 de enero, en Rio de Janeiro, Brasil La profesora de la carrera de arquitectura fue “invitada por el profesor Carlos Murdoch de la Universidad Veiga de […]
Académica FAUG Dr. María Ester González participó en el Seminario de Información Geoespacial en la Gestión en la Salud 2021, organizado por el Departamento de Gestión y Riesgos en Emergencias y Desastres del Ministerio de Salud. En este contexto, cabe destacar que la Unidad de Gestión Territorial de DEGREYD “trabaja en proveer y analizar información […]
Se extiende invitación a participar de conferencia en la que participará la académica FAUG Dr. Mabel Alarcón en conjunto con el profesor Alejandro Orellana de la Universidad de La Serena, en el marco de la Cátedra Raúl Bitrán, de dicha casa de estudios. La conferencia se titula “La Ciudad a Escala Humana; Habitabilidad y Bienestar en el […]
“Taller tejido urbano y género. Develando los espacios del miedo y de los cuidados en la ciudad de Concepción”, organizado por el Colectivo Género y Territorio de la FAUG, será dictado en la Escuela de Veranos UdeC 2022. Cabe destacar, que el Colectivo es parte de las actividades de proyecto VRID de investigación Espacios […]
Equipo del Departamento de Geografía publica trabajo sobre megaincendios y paisaje en revista LAND, diciembre 2022 del Journal Land, indexado en WoS. El artículo se titula The Effects of a Megafire on Ecosystem Services and the Pace of Landscape Recovery, cuyos autores son el Dr. Francisco de la Barrera, Dra. Ana Huaico, Diana Mancilla […]
Se extiende invitación a participar del Ciclo de Charlas: “Paradigmas colaborativos abiertos, herramientas libres para Arquitectura y BIM”, en el que se realizará la charla titulada “Librerías IFC con JAVASCRIPT (IFC.JS)”, en la que expondrá el arquitecto Antonio González Viega, con amplios conocimientos en BIM y programación. La actividad se desarrollará el miércoles 12 de enero, a las […]
Académica FAUG Mg. Marianela Camaño se adjudica Fondart Nacional para la línea de Encuentros y Festivales. “Es un proyecto que elaboramos con el directorio de la Bienal Concepción Arte y Ciencia, al cual pertenezco, en conjunto con el arquitecto Nicolás Sáez y la bióloga y escultura Fernanda Oyarzun”, señaló. En este contexto, explicó, somos […]
La Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Geografía se adjudica dos proyectos FONDECYT INICIACIÓN, liderados por la Dra. María Isabel Rivera y al Dr. Voltaire Alvarado. En este sentido, la académica del Departamento de Arquitectura Dra. María Isabel Rivera se adjudicó el proyecto titulado REVEAL: Researching Environmental Effects on Academic Learning, cuyo objetivo principal es “identificar […]
Editorial UdeC publica el Volumen 10. Número 1 (2021) de la Revista Geográfica del Sur, a la que pueden acceder ingresando a revistas.udec.cl. En la web además encontrarán los número anteriores y las diversas temáticas que en ellos se han tocado. En esta oportunidad, tal como se señala en la Editorial de los académicos FAUG Dra. […]
Diplomado en Diseño y Gestión de Proyectos Urbanos Sostenibles – DIPRUS – desarrolló, el pasado viernes 17 de diciembre, el cierre de su última asignatura, en su 5ta versión. En la oportunidad, las y los estudiantes trabajaron elaborando un proceso participativo para cada uno de sus proyectos. La comisión estuvo conformada por la docente […]